Le jeudi 11 avril 2024, les 3 Himalaya, Atlas et Rocheuses se sont rendus à Ypres
et à Passchendaele sur les traces des soldats de la première guerre mondiale. Les
élèves ont visité le Passchendaele Museum qui retrace les 4 années d’une guerre
meurtrière et dévastatrice. Ils ont pu constater l’évolution des équipements et des
armes des soldats, leurs conditions de vie dans les tranchées et dans le dug-out qui
traversait la ville de Zonnebeke grâce aux reconstitutions extérieures et souterraines.
Ils ont également regardé un film immersif qui permettait de rendre compte des
dégâts humains et matériels dans cette partie de la Flandre belge lors de la bataille
de Passchendaele (troisième bataille d’Ypres, 1917).
Selon les groupes, ils sont allés, avant ou après la visite du musée, à Ypres où leurs
professeurs se sont transformés en guides touristiques. Tout d’abord, observation
de la porte de Menin : lieu de mémoire, notamment pour les pays du
Commonwealth, où chaque jour la cérémonie du Last Post célèbre le souvenir des
54 896 soldats morts jusqu’au 15 août 1917 lors des batailles féroces autour du saillant d’Ypres.
Puis, marche commémorative jusqu’au cimetière militaire de la porte de Lille où ils ont
rendu un bel hommage aux soldats de la 1ère guerre mondiale en lisant la lettre de
Gaston Biron à sa mère et le poème In Flanders Fields de John McCrae.
En fin de journée, avant de
retourner au collège, petit crochet par le Essex Farm
Cemetery où se situe un site commémoratif en hommage au poète, médecin et
soldat John McCrae et où reposent 1204 soldats du Commonwealth.
Cette journée fut enrichissante et les professeurs sont fiers d’avoir constaté une
participation active de la part de leurs élèves qui ont entrepris une démarche
sincère dans la mise en œuvre de leur devoir de mémoire.
Un livret ( à compléter) sera transmis aux élèves avant les vacances afin de mettre
en valeur leur travail et leur investissement lors de cette belle journée. »
